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池州市第八中学“双新”工作实施领导方案

阅读次数：348 次来源：池州市第八中学发布时间：2024-06-06 21:51

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池州市第八中学“双新”工作实施领导方案

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观，贯彻好《安徽省普通高中新课程新教材实施方案》《普通高中语文等学科教学指导意见》等文件精神，落实好立德树人的根本任务，真正让学科核心素养在课堂中得到落实，特成立池州八中“双新”工作实施领导小组。

二、组织机构

组织名称	组织成员	工作任务
组长副组长	胡跃新汪跃进、王睿	具体决策、规划学校新课程新教材实验的总体定位；引领、指导学校的新课程新教材实验工作，及时提出改进意见；确定每学期的工作重点；分配资源，提供保障。
组员	曹君、舒仁平、汪光荣、刘胜良	安排、部署学校新课程新教材实验的具体工作；落实各项管理制度和常规工作；组织开展新课程新教材实验的阶段性总结和评价。
组员	各科教研组长	确定每学期本组教研专题，认真组织好各次教研活动和校本研修活动；认真关注、积极引导组员专业发展，组织开展学习和研究；及时向教导处反馈本组情况，积极参与相关改革实验工作；指导本组教师积极申报省、市级教科研课题。
组员	各备课组长	认真组织本年级本学科的学科教研和学科资源的建设；组织开展备课内的相关项目研究；配合教研组长做好专题教研活动。
组员	省市课题组成员	积极参与学校新课程新教材的实验实施，提高教学能力和教学素养；积极参与各项教研活动，不断反思与改进；开展基于自身教学的行动研究，分享实践智慧，撰写相关总结或论文。

三、制度建设

建立课程开发、课堂教学、课程评价等方面的一系列规章制度，保证学校课程和教学的每一个关键环节都有相应的监督和保障；建立学生生涯规划制度，把学生生涯规划发展指导作为发展素质教育、转变育人方式的重要制度。

四、队伍建设

建设一支以高层次教师为引领，教研组长、备课组长和各级骨干教师为主体的队伍，以省、市级课题研究为引领，在新课程新教材的改革中，带动全体教师投入教育教学改革，提升管理队伍的课程领导力和教师的教育教学能力。

五、条件保障

保证各类专项资金的落实，为开展教研、科研、教学实践、交流活动等提供必要的物质保障；搭建交流平台，定期组织论坛，汇编优秀案例等成果，以经验交流扩大辐射面。

池州市第八中学

2023年8月30日

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