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发布机构: 澳门皇冠体育_中国竞彩网$【官网娱乐平台】:教育体育局 主题分类: 科技、教育
名称: 2023年澳门皇冠体育_中国竞彩网$【官网娱乐平台】:学校艺术教育工作自评报告 文号:
成文日期: 发布日期: 2023-12-20
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2023年澳门皇冠体育_中国竞彩网$【官网娱乐平台】:学校艺术教育工作自评报告

阅读次数: 来源:澳门皇冠体育_中国竞彩网$【官网娱乐平台】:教育体育局 发布时间:2023-12-20 11:19
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为建立健全艺术教育工作评价制度,改进美育教学,提高学生的审美和人文素养,促进学生的全面健康成长。我区高度重视美育工作,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,严格落实中共中央办公厅、国务院办公厅《全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、教育部《澳门皇冠体育_中国竞彩网$【官网娱乐平台】:推进学校艺术教育发展的若干意见》以及安徽省教育厅《安徽省教育厅澳门皇冠体育_中国竞彩网$【官网娱乐平台】:印发安徽省中小学生艺术素质测评实施办法等三个文件的通知》为指导,积极促进我区中小学校素质教育全面发展,现对我区学校艺术教育工作评估如下:

一、基本情况

我区现有公民办中小学校(幼儿园)184所,学生数82312人。公办:现有公办中小学校、幼儿园123所,学生数67324人。其中:小学48所(含中心小学19所和村完小29所),教学点8个,学生数38163人;初中26所(含3所九年一贯制学校),学生数14991人;高中4所,学生数8140人;中职学校1所,在校生1570人。民办:中小学校(幼儿园)61所,其中:九年制学校1所、十二年制学校2所、完中2所、幼儿园56所,在校生14988人。区教体局和学校均成立中小学生艺术素质测评试点工作领导小组,本着公平公正的原则,对全区中小学校的艺术教育进行全面的自评情况。参与学校达到100%,参与测评学生达标92%以上,合格率为100%。

二、评估情况

(一)艺术课程建设

我区所有中小学校能够严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐课、美术课。学校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性的开展教育活动,拓展教学内容,较好的实现课程标准规定的教育目标。

(二)艺术活动开展

校级以上艺术实践活动恢复线下开展。疫情政策调整后,及时恢复线下艺术实践活动,全年开展区级书画活动评比2次、举办了澳门皇冠体育_中国竞彩网$【官网娱乐平台】:首届校歌比赛、组织学校组队参加市、省合唱比赛,2支合唱队荣获省级奖项、月亮湖小学参加近视防控黑板报作品取得全省第二名的好成绩。持续开展戏曲进校园活动情况。2023年市级安排我区学校10所,区级安排42所,共计52所,受益学生达2.16万人次。澳门皇冠体育_中国竞彩网$【官网娱乐平台】:教体局坚持每三年举办一届区级艺术展演活动,最近一次艺术展演是2021年举办的澳门皇冠体育_中国竞彩网$【官网娱乐平台】:第七届校园艺术节活动,共向上级选送艺术表演节目10个,艺术作品20副,典型案例4个,艺术工作坊1个。各学校均坚持每年举办一次艺术节。也是我区学校综合目标考核的基本内容,2023年,全区共有86所学校举办了艺术节。学校组织开展社团艺术活动情况。各中小学校有效利用少年宫、俱乐部、课后服务等阵地,因地制宜建立音乐、舞蹈、美术、书法、摄影等社团或兴趣小组。

(三)艺术教师配备

加强中小学艺术教育师资配备情况。2023年全区共有艺术教师494人,其中专任教师241人、兼任教师253人;中小学音乐美术教师学历达标率100%。加强艺术教育培训情况。抓好新聘艺术教师的岗前培训,每年所有新入编教师将有不少于1周时间的岗前培训计划,为新教师成长搭建平台;组织艺术教师全员参与国培、省培计划。2023年,全区组织音体美教师培训共计525人次。鼓励艺术教师积极参加各级组织的优质课、论文评选等活动,共有32名教师荣获省市级表彰,艺术类辅导奖48人次。

(四)条件保障

根据优质均衡发展需求以及环境育人理念,我区加大校园环境建设,让学生在美的环境和活动中受到美的熏陶,以美育人,以文化人。2023年共投入129万余元经费保障各中小学落实美育实践活动开展、师资培训、外聘专家、功能教室改造、美育器材添置等,同时要求各学校保证每年每生的艺术经费投入不少于每生100元,督促学校开足开齐艺术课,充分利用好艺术功能教室,将学校艺术工作纳入年度目标考核。

(五)特色发展

我区有丰富的传统戏曲文化资源,许多学校利用民间资源丰富校园艺术内涵,通过走出去、请进来等一系列方式方法开展校园艺术文化保护、传承活动。积极编写校本教材,让地方文化在校园内得到很好的传承。墩上中心学校等利用艺术可开设罗城民歌、聘请民间艺人进校园等活动;刘街中心学校、梅街中心学校、茅坦初中等开展傩戏进校园等活动,相关学校均编撰了校本教材,便于在校园内普及推广。

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